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藝考真的還有前途嗎?
發布時間:2020-12-10

藝考不是一場說走就走的旅行

——訪北京中藝縱橫藝術研究院負責人

成都市武侯區亞細亞職業學校

近年來國內各高校藝術類專業發展迅速,專業門類也越來越豐富。藝術類相關專業開拓了高校專業建設的廣度,同時也為不少學生提供了升入大學的機會。和往年一樣,今年藝術類院線的招考依然炙手可熱,報考中國傳媒大學、北京電影學院、中央戲劇學院等知名院校的考生人數均刷新了去年的紀錄。藝考之所以如此火爆,和文化大發展大繁榮的環境下,藝術教育的普及、人民群眾精神生活需求的提高,以及文化產業對人才的迫切需求相關。也與社會輿論和新聞媒體對藝考的過度關注,以及考生與家長的盲目心態脫不了干系。

然而藝考不是一場說走就走的旅行,對于廣大學子來講,選擇藝考還需要謹慎。針對當前的藝考熱點問題,記者采訪了北京中藝縱橫藝術研究院相關負責人。

問:請談一下近年來國內藝考基本情況。

答:說起藝考,很多人并不陌生,但對它的了解又未必全面和深入。藝考,又稱藝術高考。簡單講,就是通過一些專業特長升入到大學,和普通文理生相比,藝考生需要專業課和文化課兩次考試,文化課分數要求一般較低。近些年,社會和不少媒體對藝考和藝術生有不少偏見,戴著有色眼鏡看待藝考。認為藝考就是走捷徑的代名詞,也有人認為藝考生文化素養比較差,學習浮躁等等。其實,這些是對藝考的誤解。隨著我國不斷推動文化事業的全面繁榮和文化產業的快速發展,社會對藝術類專業的范圍也在不斷拓展。以前藝考專業僅僅包括美術類、音樂類、舞蹈類等專業,而如今已經拓展到了播音主持類、編導類、表演類、空乘類等專業。專業范圍的拓展,一方面說明我國在經濟社會轉型的過程中,對藝術類專業人才的需求不斷增加,另一方面也說明高校專業設置緊跟時代需求。同時,也給了不少文化課成績較低,但擁有一定特長的學生升入本科甚至是重點本科的機會。

問:對于藝考,不少考生和家長有投機取巧心態,藝考究竟是不是升入大學的捷徑?

答:總而言之,藝考并不是高考的捷徑,也不是成為明星的跳板。它終究是一場普通的考試,是高校藝術類專業人才培養的前置環節。藝考的成功不代表高考的成功,也不能說明就業就可一帆風順,更不意味著財富夢、明星夢的實現。就算通過藝考成功走上了藝術之路,也并不代表從此“黃袍加身”,一勞永逸,成名成角,處處光鮮,片酬天價,生活奢侈,粉絲成群。

在浮躁的社會環境中,人們存在渴求快速成功的焦慮心態,在所難免。然而,藝術與娛樂不同,它還擔負著啟迪思想的責任。藝考,最終考察的是對藝術的理解、文化修養以及考生的氣質、內涵,這需要漫長的學習積累和藝術熏陶。在這場關于分數與特長、夢想與現實的“博弈”中,靠走捷徑一步登天的情況畢竟是偶然現象。在紛繁復雜的環境之中,考生們唯有靜下心來,為了實現藝術夢想而不懈努力,由此獲得的每一點進步和成績才來得更實在長久有意義。

問:國內藝考培訓整體是什么現狀。

答:目前在全國各地從事藝考培訓的機構整體比較混亂,尤其是在三四線城市,不少當地的培訓機構大多數沒有培訓資質,教師水平參差不齊,甚至一些三本院校和??圃盒5脑谛4髮W生來濫竽充數,靠著忽悠和坑蒙拐騙完成了資本積累。相比于三四線城市的藝考培訓亂象,北京等大城市藝考培訓要規范不少,這一方面因為北京市藝考培訓行業競爭激烈,不少中小機構在行業洗牌中不斷遭到淘汰,另一方面,來北京參加藝術培訓的考生一般素養相對較高,辨別力較強,一些沒有實力的培訓機構很難靠“忽悠”生存下來,得以存活的機構大多數走規范化和品牌化路線。

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問:選擇藝術培訓機構,需要參照哪些標準?

答:總結起來,需要學員和家長對培訓機構以下幾方面進行考察:

1、考察教學體系

教學體系是一所培訓機構積淀的結果。不少培訓機構成立時間短,沒有固定的教學模式,難以保證課程體系的延續性,對于學員的專業學習非常不利。還有一些機構沒有教材講義,全靠學生上課記錄,學習效率極低。正規機構都有比較成熟的教學體系和模式,能夠針對不同類型的學員總結出一套行之有效的教學方法,讓每一位學員能夠簡單高效地學習專業知識。

2、考察師資力量

師資力量是一個培訓機構的核心競爭力,也是軟實力。根據記者調查,藝術培訓市場師資力量參差不齊,有些地方培訓機構為了節省成本,請三流大學的低年級大學生上課,拿學員當做教學試驗品,根本難以保證教學質量,只能誤人子弟。也有些機構一味標榜全程教授授課,一個月動輒數萬元的學費,高昂的學費讓很多學員望而卻步。其實選擇最好的未必是最好的選擇,合適的才是最好的。大學教授來講藝考基礎課,和打仗時用大炮轟螞蟻差不多,一般難以達到理想效果。以上是兩種師資力量配備比較極端的情況,比較理想的狀態是由大學教授領銜教學團隊,由教學經驗豐富的博士和碩士研究生組成基礎教學團隊,分階段完成教學任務。

3、考察管理制度

對于一個培訓機構來講,管理嚴格是專業成績的保證,管理松散則不利于專業學習。藝術培訓機構良好的管理包括教學管理和后勤管理。教學管理一般包括上課效果測評、作業反饋跟蹤、定期考核測試、師生交流機制等方面;后勤管理則包括住宿衛生、紀律等方面,主要為學員提供舒適的休息環境。一般而言,正規的藝考機構在教學管理方面會配備專門的教學秘書,除了正常的授課教師授課之外,教學秘書全程跟蹤學員的專業學習,直至專業考試結束。而專職的生活老師則專門負責后勤管理,為學員提供全方位的生活保障。

4、考察教學地點

藝考培訓機構眼花繚亂,培訓地點更是五花八門。有些在賓館隨便找個房間,或者臨時租個會場,有些在危舊的破落校區,目前不少培訓機構都沒有固定校區,這也就增加了潛在的培訓風險,收錢走人、追責困難、安全問題等隱患都有可能發生。正規的藝術培訓機構都有自己固定的教學校區,甚至有些實力比較強的機構在大學校園內辦學,既能保證教學、飲食、住宿的安全,又能讓學員提前感受大學的學術氛圍和氣息,可謂是好處多多。

文章來源:搜狐教育新聞


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